Neuroróżnorodność w pracy– jak odkrywać i rozwijać talenty neuroatypowe? | Kari Goldyn

Czym tak naprawdę jest neuroróżnorodność i jak wpływa na nasze codzienne życie – w pracy, w relacjach i w odpoczynku? Dlaczego coraz więcej dorosłych osób dostaje diagnozę ADHD, autyzmu lub ich współwystępowania, czyli AuDHD? I co to właściwie oznacza – być osobą neuroatypową?Zapraszam Cię do obejrzenia najnowszego odcinka podcastu, w którym wspólnie z Kari Goldyn, mówczynią, trenerką, bio-psycholożką i co-ownerką Woopa.pl, rozmawiamy o jasnych i ciemnych stronach bycia neuroatypowym, o zderzeniu z biurokracją w diagnostyce, a także o tym, dlaczego czasem neuroatypowość bywa niezauważalna.To ważna i potrzebna rozmowa o tym, jak różnorodnie działa ludzki mózg – i jak możemy to zrozumieć, wspierać i docenić, zamiast próbować na siłę dopasowywać się do jednej normy.Z odcinka dowiesz się m.in.: 📌 Czy istnieje „lepsza” i „gorsza” neuroatypowość?📌 Jak podchodzić do neuroróżnorodności w pracy i wspierać neuroatypowe osoby?📌 Jakie inne formy neuroatypowości spotykamy w miejscu pracy? (np. dysleksja, dyspraksja)
Natalia Bogdan=============
🎙️Chcesz wystąpić w moim podcaście? ➡️ Napisz na: marketing@jobhouse.pl
=============00:51 – Wstęp01:03 – Czym zajmuje się Kari?01:52 – Czym jest AuDHD? Połączenie autyzmu i ADHD03:03 – W jakim wieku Kari otrzymała diagnozę ADHD i spektrum autyzmu?03:25 – Dlaczego wiele osób neuroatypowych dostaje diagnozę dopiero w dorosłości?04:56 – Czy istnieje „lepsza” i „gorsza” neuroatypowość?06:01 – Czym jest synestezja i jak się objawia u osób neuroatypowych?13:37 – Czy Kari ma tipy na efektywny odpoczynek dla osób z ADHD i autyzmem?17:36 – Jak cukier wpływa na organizm osoby neuroatypowej?19:31 – Jakie aktywności fizyczne i pasje pomagają Kari w regulacji?21:21 – Czy warto się diagnozować w kierunku ADHD, autyzmu i innych form neuroróżnorodności?24:32 – Jak wygląda proces diagnozy neuroatypowości w Polsce?28:02 – Czy każda forma neuroróżnorodności (ADHD, autyzm, AuDHD) ma swój test diagnostyczny?30:36 – Czy zawsze trzeba brać leki przy ADHD? Jakie są alternatywy?33:02 – Jak podchodzić do neuroróżnorodności w pracy i wspierać neuroatypowe osoby?38:34 – Jak firma może wspierać neuroróżnorodność i rozwijać potencjał talentów neuroatypowych?39:47 – Jakie są jasne i ciemne strony życia z neuroatypowością?41:11 – Jak jako pracodawca wspierać osobę z ADHD, by mogła w pełni wykorzystać swoje możliwości?43:41 – Jakie są cechy osób w spektrum autyzmu i jak możemy je wspierać w środowisku pracy?49:01 – W jaki sposób osoby z ADHD i autyzmem się uzupełniają?52:16 – Jakie inne formy neuroatypowości spotykamy w miejscu pracy? (np. dysleksja, dyspraksja)54:49 – Jakie źródła Kari poleca, aby poszerzyć wiedzę o ADHD, autyzmie i neuroróżnorodności?59:18 – Gdzie znaleźć Kari i jej działania online?--------🤝 Umów się na bezpłatną konsultację dla biznesu: https://nataliabogdan.com/kontakt/#ko... 📲 Znajdziesz mnie na:➡ LinkedInie➡ Instagramie ➡ Facebooku ➡ TikToku🌐 Odwiedź moją stronę: https://nataliabogdan.com🎥 Filip Dobiasz: https://www.instagram.com/dobiaszfilip/#biznes #firma #przedsiębiorca #agencjapracy #neurodivergent #neuroatypique #neuroróżnorodność #nauroatypowość #ADHD #AuDHD #autyzm