Nauka skorumpowana?

Bogusław Śliwerski
Pedagog, profesor Uniwersytetu Łódzkiego i Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie; doktor honoris causa UMCS w Lublinie (2014), UKW w Bydgoszczy (2016), KUL w Lublinie (2017) i Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy (2019) b. przewodniczący Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN (2011-2019). Publikacje m.in.: Pedagogika (współred. Z. Kwieciński, Warszawa 2019); Kontrrewolucja oświatowa. Studium z polityki prawicowych reform edukacyjnych (Łódź, w druku); Pedagogia harcerskiego wychowania (Kraków 2018); Książki (nie)godne czytania? (Kraków 2017), Meblowanie szkolnej demokracji (Warszawa 2017).
Blog: www.sliwerski-pedagog.blogspot.com
Z prof. Bogusławem Śliwerskim, b. przewodniczącym Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN, rozmawia Rafał Górski, redaktor naczelny Tygodnika Spraw Obywatelskich.
Skoro wyższe uczelnie zamieniają swoje laboratoria w przedsiębiorstwa komercyjne, a kadrę naukową w narzędzie do realizacji celów biznesowych, coraz mniej miejsca będzie w nich dla nauki działającej w interesie publicznym – z niepowetowaną stratą dla społeczeństwa.
Nauka skorumpowana? O niejasnych związkach nauki i biznesu,
Sheldon Krimsky
Czytaj też
→ Nauka oparta na dowodach czy na prostytucji? • Janusz Stanisław Mikuła, Rafał Górski
→ Monsanto Papers czyli gry lobbystów
O
podporządkowaniu nauki gospodarce. Komu mają służyć uczeni? O różnicach
między uczelniami amerykańskimi i polskimi. Jaki procent pracowników
naukowo-badawczych ma najwyższe osiągnięcia naukowe? O procesie
ewaluacji pracowników naukowych. Jakie są mechanizmy ukrytej korupcji w 
polskiej nauce? O kupowaniu kadry najlepszych badaczy. Co się musi
zmienić, żeby nauka dbała o interes publiczny?
Pobierz mp3