Lifelong learning, czyli jak ciągłe uczenie się wzmacnia decyzyjność? Anna Komorek, Paweł Bojarski
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS
Profesjonalna psychoterapia a pseudoterapia - jak nie dać się oszukać? - prof. Przemysław Bąbel
Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS
Projektowanie systemów walki w grach – balans, progresja i zarządzanie metagrą - Andrzej Stroiński
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS
Psychoterapia systemowa – jaki sens mają objawy? - dr Anna Kubiak, dr Aleksandra Dopierała
Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS
O światach wyobrażonych, czyli jak tworzyć scenografię? - Aleksandra Twardowska-Kaczmarek, Agata Bisping
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS
Syndrom oszusta - jak przestać czuć się niewystarczająco dobrym - Magdalena Kluszczyk, Zofia Szynal
Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS
Pierwsze kroki w psychoterapii – jak się do niej przygotować? - dr Katarzyna Sanna, dr Aleksandra Dopierała
Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS
Jesteś kimś więcej niż sumą sukcesów i porażek – jak wspierać poczucie wartości dziecka w kontekście jego wyzwań edukacyjnych? - Małgorzata Musiał
Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS
W jaki sposób skanowanie 3D zaciera granice między rzeczywistością a światami wirtualnymi w grach? - Rafał Kwaśny, Łukasz Szałankiewicz
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS
Jak rewolucja AI wpływa na nasze zdolności umysłowe i edukację?
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS
Otwórz się na naukę – Lifelong Learning i rozwój kompetencji miękkich
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS
Design cyfrowy dla zdrowia psychicznego – od teorii do praktyki - Marcin Krzanicki, Anna Sieroń
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS
Edukacja jako fundament kreatywności projektanta – od inspiracji do innowacji - Sylwia Bodnar, Mateusz Antczak
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS
„Dajcie mi spokój!” – dlaczego warto wspierać samoregulację dzieci - dr Jagoda Sikora
Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS
Przeszłość gier, przyszłość kodu – programowanie na starych i nowych platformach
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS
Wychowanie w dobie smartfonów: fonoholizm, cyberprzemoc, FOMO i inne cyfrowe wyzwania - Michalina Mruczyk
Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS
Myślenie narracyjne a rozstania - jak psychologia narracyjna pomaga przejść przez trudne chwile?
Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS
Pułapki i niespodzianki – kulisy produkcji muzyki i dźwięku w grach wideo - Piotr Stachera, Łukasz Szałankiewicz
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS
Psychologia przestrzeni – od projektowania emocji do tworzenia funkcjonalnych miejsc - Marta Wierusz, Agata Bisping
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS
Jak przetrwać okres dojrzewania nastolatków – o budowaniu zasobów i odporności psychicznej rodziców - Magdalena Heimrath
Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS
Komputerowe kolekcje – historia, wyzwania i wpływ starych technologii - Lesław Leśniak, Łukasz Szałankiewicz
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS
Przestrzeń publiczna na nowo – wyzwania projektowe w przestrzeniach samorządowych - Marcin Wolny, Agata Bisping
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS
Znaczenie dobrostanu w pracy, czyli jak budować zdrowe środowisko pracy w nowoczesnej organizacji?
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS
Jak młodzi liderzy tworzą przyszłość? Strategiczne myślenie i emocje w przywództwie
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS
Czym zachęcić do pracy i jak zatrzymać talenty z pokolenia Z? A. Kubik, P. Jagiełło, P. Bojarski
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS
Początki kultury cyfrowej - jak powstawały pierwsze społeczności internetowe i co po nich pozostało?
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS
Design na rzecz społeczeństwa – jak projektować marki oparte na wartościach?
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS
Przełamując bariery, czyli inkluzywna przyszłość gier – ścieżki do lepszej dostępności - Joanna Pigulak, Łukasz Szałankiewicz
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS
Intymność i obrona – w trójkącie konfliktu - Paulina Wojkiewicz
Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS
Od czego zależą wyniki w nauce? Indywidualne i sytuacyjne determinanty skutecznego uczenia się
Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS
